引导自主学习

评价有效五个环节的：“有效教学”模式。在强调教师有效的教学同时，注重引导“学生有效的学”有效的根本是培养学生学会学习，主动学习。
在引导学生自主学习，合作学习，探索学习中激发学习兴趣。培养学生综合能力。